Grupo 75
ComunicaT
Los estudiantes demuestran insatisfaccion en el proceso dialogico durante la evaluación tanto de Pitchs como con la entregas de avances, por lo que se plantean actividades para desenvolver estas habilidades comunicativas que favorezcan y mejorece
ComunicaT
Resumen
ComunicaT es un proyecto enfocado en el desarrollo y formulación de un plan de actividades y talleres destinado a la implementación para la materia “TPI” de la facultad de ingeniería de la UNAL con el fin de desarrollar y mejorar diferentes habilidades blandas relacionadas a la comunicación asertiva, este proyecto ha sido planteado a partir de un problema de insatisfacción por parte de los estudiantes, y dicho problema ha sido delimitado a la sección de falencias comunicativas entre estudiante y docente al momento de desenvolverse durante el proceso dialógico cuando se da la evaluación de actividades de los proyectos de cada estudiante, tanto en el Pitch como en las mentorías de cada grupo.
Nuestro Equipo
Karol Yessenia Jimenez Cuero
CEO - CFO
Mi aporte principal está relacionado al seguimiento y organización de los miembros del equipo para ejecutar y llevar a cabo las actividades a desarrollar del proyecto
Andrea Katerine Calderon Garcia
CMO
Mi aporte principal como CMO es gestionar el diseño, la calidad y la innovación, asegurando la satisfacción del cliente y desarrollando estrategias para promover el proyecto.
Julián Steven Vega Daza
CTO
Mi aporte principal como CTO está relacionado al seguimiento del estudio técnico del proyecto, investigando las mejores tecnologías y metodologías a aplicar en las diferentes etapas del proyecto
Julián Esteban Moncada Moreno
CCO
Mi aporte principal está relacionado con la gestión de partes interesadas, identificación de su influencia en el proyecto. Y me comunico con ellas para escuchar sus necesidades.
Johan Sebastian Sanchez Vargas
COO
Mi rol como COO consiste principalmente en verificar procesos de innovación y verificar que la propuesta de valor del proyecto esté en línea con los requerimientos del líder de innovación y las partes interesadas.
Diego Alexis Romero
Profesor mentor
El profesor Diego Alexis Romero es Magíster en ingeniería electrónica con amplia experiencia en el ámbito educativo como docente universitario, con experiencia en la planeación de proyectos de ámbito social y trabajo con comunidades. Su apoyo en el desarrollo del proyecto ha permitido mejorar la comprensión de la problemática, avanzar en la búsqueda de soluciones atraves de un direccionamiento y aplicación, sus intereses se basan en
Lider de Innovación
Alfonso Herrera Jiménez
El profesor Alfonso Herrera Jimenez es Ingenierio de sistemas, coordiandor de la materia TPI y del programa de emprendimiento de base tecnológica innovaTE, con amplia experiencia en diseño de modelos de negocio para proyectos de emprendimiento e innovación, por lo que el proyecto ComunicaT es de amplio interes para él ya que le ayuda en la constante mejora que tiene la materia
Problemática
El proceso de evaluación en TPI, basado en rúbricas, genera insatisfacción los estudiantes, debido a la falta de oportunidades de diálogo que permitan una evaluación precisa de su aprendizaje, esto es consecuencia de la falta de habilidades comunicativas-sociales exitentes tanto por estudiantes como por docentes.
Objetivo
Mejorar la satisfacción de los estudiantes en el proceso de evaluación en TPI, mediante la implementación de actividades y talleres que fomenten el diálogo y faciliten una valoración precisa de su aprendizaje. Además, se busca que los estudiantes y docentes mejoren sus habilidades comunicativas.
Actores
Proceso y ODS
Para planificar y llevar a cabo el proyecto se tomó en cuenta la "ODS 4 Educación de calidad" ya que considera el desarrollo y constante mejora del proceso educativo de las personas, eso incluye la evaluación que se llevara a cabo para orientar las ideas de los estudiantes
